本届教育节主题是教育 ，作为一个开放的主题，教育可以借助和其他行业的互联互通，实现更好的发展，除了与公益、国际、资本和媒体等领域的结合，和互联网的对接互联作为当下教育培训行业发展的趋势，成为众多与会者关注的焦点。
从目前教育培训行业与互联网结合的现状以及反馈的数据来看，当前互联网已经在营销，管理和教学等多个维度对教育培训行业产生了深远的影响；从目前反馈的数据来看，70%以上的教育培训机构都会借助互联网的方式，开展自己的营销招生工作，通过网络媒体，社区论坛，搜索引擎，本地服务平台以及微信微博等不同种类的网络平台，发布机构的品牌、活动以及其他营销类的信息，通过网络的曝光率，提升品牌认知度并吸引客户了解咨询相应的教学产品。
在众多培训机构竞相利用互联网平台开展营销招生的环境下，众多专为培训机构提供营销解决方案的业务也应运而生，像一米智联，就通过互联网平台的连接，可以通过不同的营销渠道，不仅帮助培训机构推广品牌，还可以吸引网络流量；同样的互联网营销模式，也体现在培训汇的教育培训管理系统中，培训汇微网校，可以在微信中帮助学校进行营销，包括机构的形象展示，课程，师资，学员风采等，同时还可以进行活动营销，家长学员还可以直接进行咨询和报名。通过而培训机构也可以通过这种渠道，逐步学习和了解互联网的运营模式和规律，这对于教育培训机构后续的互联网转型是非常有帮助的。
教育培训机构运营的状况如何，在同行中竞争力如何，都直接取决于机构自身的管理水平。很多机构发展比较缓慢，很重要的内部原因就是管理混乱，权责不清，导致工作效率低下，教学服务和质量无法提升。很多互联网科技公司都致力于改变这一局面，其中包括校宝科技，培训汇，校管家等，他们的产品致力于为教育培训机构提供更规范的管理机制，提高教育培训机构的管理效率，而在具体的管理侧重上，培训汇更加注重业务流程和内部管理上，不仅有明确的管理环节，而且在各部门各岗位工作协同以及衔接上，做了大量的技术投入，从而帮助教育培训机构建立权责清晰的管理机制，并通过权限管控机制实现岗位各负其责，排除冗余信息干扰，减少内耗，真正实现教育培训机构的专业化和高效率运营。
教育培训管理软件通过信息化的思路实现的管理理念，帮助教育培训机构更多地接触了互联网运营的机制，不仅是管理更加有效，更增加了及时有效的大数据分析，在很大程度上，让教育培训机构的决策者对机构自身的发展有更加全面的认识，并且为下一步的战略决策提供更精准的数据依据。而更具现实意义的则是，互联网作为当下时代发展的趋势，教育机构自身的转型和进一步发展，都需要借助互联网的发展思路和相关的互联网科技成果，而致力于服务教育培训行业的互联网产品，则为教育培训机构提供了的契机。
从本次820教育节的盛况可以看出，教育培训行业发展的趋势，已经离不开互联网。本次与会接近两万多家教育培训领域的机构中，除部分机构已经采用互联网科技成果，并享受互联网技术发展红利之外，更多的教育培训机构也意识到，互联网和教育培训行业的结合，并为教育培训机构提供更多帮助，已经成为当下教育培训行业发展的潮流，“教育 互联网”的时代已经来临。