刘德华因嗓子发炎不能继续演唱，向观众道歉，让大家看到了天王对工作的执着和敬业精神的可贵。敬业精神在每个行业都是被鼓励的倡导的，那么在培训学校里，老师的敬业精神又是怎样的呢？

一、明确培训学校敬业精神的内涵

首先要梳理一些培训学校老师的敬业精神包含的内容，通过这些标准，培训学校的校长和管理者，就可以判定自己的员工是否具有敬业精神了。

具体来说，培训学校老师的敬业精神，应该包括以下方面的内容：

1、提升和改进自身工作，培训学校的敬业精神，最基础的就是将本职工作做到尽善尽美。培训学校的老师通过学习和培训，不断提升自己的专业知识，丰富自己的知识体系，改进自己的工作方法，并取得更好的工作成绩，这是培训学校敬业精神的基本要义。

2、提升对家长学员的服务态度和方法，培训学校的服务对象是广大的家长学员，老师不仅要完成好教学服务，还要开展对家长的沟通和服务。老师对家长学员的服务水平的提升，也是敬业精神的体现，具体可以细化到对家长学员服务的态度要求和方法等细节上。

3、对培训工作流程的优化意识和实践，对工作流程的优化意识，是对老师进阶层面的要求。如果一个老师能够站在工作流程的角度上思考问题，并且具备优化意识，同时开展了一些实践，那将是敬业精神的突出表现，他不再是用基层员工的角度看问题，那么他的行动和执行力以及工作成效，将远远超过其他的员工。

敬业精神对培训学校的老师做好本职工作，提升培训学校招生和教学工作的质量，具有重要作用，从长远来说看，还能帮助培训学校提升自己的品牌优势。

二、用多维度管理保障敬业精神效应最大化

培训学校在开展日常管理中，可以鼓励和倡导敬业精神。但是有些员工的敬业精神是自发的，有的员工则缺乏敬业精神，这种情况下，光靠鼓励和倡导是不够的，培训学校应该从各个方面保障员工形成有敬业精神的工作习惯，让老师全员都具备敬业精神，才能最大程度调动员工的积极性。

具体来说，可以从这几个方面入手：

1、提供相应的培训形成共识，培训学校可以在日常的培训中，准备关于职业素养和敬业精神的内容，将每个岗位的能够体现敬业精神的内容明确，指出员工在日常操行中体现敬业精神的内容，鼓励员工发扬敬业精神，让培训学校的敬业精神形成大家的共识，让大家用更高的标准要求自己。

2、制定相应管理制度确保执行，光有共识是远远不够的，培训学校还应该制定相应的管理制度，从制度上保证敬业精神的共识可以落地到员工日常的工作和行为中。将敬业精神的倡导，细则要求，执行监督和总结反思等各个环节的工作都开展起来，形成闭环的管理流程，不断重复，就能将敬业精神的内核，注入员工日常的工作中。

3、将敬业精神操行与收入挂钩，要落地执行，最好的办法就是将管理制度落实下来，通过考核，与员工的收入挂钩，使其认识到敬业精神在日常工作中的重要性，这些方面的考核，很多培训学校都是采用培训汇ERP系统开展，员工日常工作的操行和效果，都能通过透明及时的监管，得到不断的提升。

培训学校的敬业精神不能依靠某些员工自发的行为，而应是集体的敬业精神，才能够发挥更大的作用，同时还要是持续进行的，因此培训学校需要管理制度和管理工具的配合。结合培训学校自身业务流程的特点和机构所处的阶段，制定相应的敬业精神的管理制度，同时用培训汇的培训学校管理系统来辅助落地实施，一定能够把敬业精神的优势发挥到最大，帮助培训机构创造更大的品牌优势。